Detail Susunan berdasarkan Tabel lihat pada gambar di bawah ini:
Jika teman berminat untuk mengambil artikel ini sebagai contoh, perhatikan gambar di atas. Susunan dengan sempurna sesuai petunjuk pada gambar di atas. Adapun jabarannya adalah sebagai berikut:
Nama Sekolah :
Tahun Pelajaran :
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kurikulum : 2013
Kelas : III
Jumlah Soal : 30
Tema
Materi
Muatan Pelajaran
KD
Indikator Soal
No Soal
Level Kognitif
Bentuk Soal
Bobot Soal
Isim Isyarah
Sub Tema 1 : Mengenal Isim Isyarah
Subtema 2 : Menghafal Isim Isyarah dan Membedakan Isim Isyarah Laki-Laki dan Perempuan
Subtema 3 : Menghubungkan Isim Isyarah dengan Kosa-Kosa Kata lainnya.
Subtema 4:
Percakapan Selamat Datang dan Perkenalan
Subtema 5:
Membaca dan menghafal kosa kata benda didalam kelas
Subtema 6:
Menghafal dhomir dan Kosa kata kepemilikan
Bahasa Arab
3.4
Peserta didik dapat mengenal Isim Isyarah
1
L1
PG
1
Peserta didik dapat menghafal mengidentifikasi perbedaan Isim Isyarah Laki-Laki dan Perempuan
2
L1
PG
1
Peserta didik dapat menempatkan isyim isyarah laki-laki atau perempuan pada kosa kata laki-laki atau perempuan.
3
L3
PG
1
Peserta didik dapat membuat contoh isim isyarah dan kosa kata lainnya.
4
L4
PG
1
Peserta didik dapat menuliskan contoh perbedaan Isim isyarah laki-laki dan perempuan
5
L2
Essay
2
Bahasa Arab
3.1
Peserta didik dapat menghafal Percakapan Selamat datang dan perkenalan dengan berbahasa Arab.
6
L1
PG
1
Disajikan teks peserta didik dapat mengajak temannya bercakap selamat datang dan perkenalan.
7, 8, 9, 10, 12
L2
PG
1
3.2
Peserta didik dapat mengetahui percakapan atau perkenalan si penanya dan yang menjawab dengan berbahasa arab
13
L2
PG
1
Bahasa Arab
3.6
Peserta didik dapat membaca kosa kata didalam kelas
14
L1
PG
1
Peserta didik dapat menghafal kosa kata didalam kelas baik menunjukkan laki-laki atau perempuan.
15
L1
PG
1
Peserta didik dapat menuliskan kosa kata dalam kelas baik kosa kata laki-laki dan perempuan dan Menghubungkan dengan isim isyarah laki-laki atau perempuan
16 dan 17
L1
PG
1
Peserta didik dapat mempercakapkan kosa kata didalam kelas bersama temannya
18 s/d 21
L1
PG
1
Peserta didik dapat Menghubungkan dan mempercakapkan isim isyarah laki-laki atau perempuan dan Menghubungkan kosa kata didalam kelas.
22 s/d 24
L1
PG
1
Bahasa Arab
3.2
Peserta didik dapat menghafal isim dhomir
25
L1
PG
1
Peserta didik dapat menghafal isim dhomir secara berurutan
26
L1
PG
1
Peserta didik dapat menentukan dan membedakan isim dhomir perempuan dan laki-laki dan perempuan.
27
L2
PG
1
3.3
Peserta didik dapat mengetahui kosa kata kepemilikan
28
L1
PG
1
Peserta didik dapat membedakan kosa kata kepemilikan untuk laki-laki dan perempuan
29
L1
PG
1
Peserta didik dapat Menghubungkan kosa kata kepemilikan laki-laki dan perempuan dan kata benda lainnya.
30
L1
PG
1
0 comments: